| Évaluation théorique
Microsoft Windows 95 - Module 1
MWI95AFFP1T |
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Cette évaluation théorique a été conçue pour évaluer vos connaissances de ce logiciel. Vous serez en mesure, grâce à une série de questions à choix multiples, d'évaluer si vous connaissez bien les notions essentielles à la maîtrise de ce logiciel. |
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Connaissance de base de Microsoft Windows 95
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Evaluation des connaissances : Maîtriser les notions de base de Windows 95
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15 minutes
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Découvrez votre 'Bureau'
La barre des tâches
Le panneau de configuration
La fenêtre 'Souris' et ses boutons
Les boutons de redimensionnement
La fenêtre de l'heure
La fenêtre 'Poste de travail'
La fenêtre 'Corbeille'
Les autres icones du bureau
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Travail avec la barre des tâches
Les éléments du menu 'Démarrer'
L'option 'Arrêter' du menu 'Démarrer'
L'option 'Documents' du menu 'Démarrer'
L'option 'Programmes' du menu 'Démarrer'
Manipulation d'une fenêtre (Word)
Travailler sur deux fenêtres (Word et Excel)
Modifier la taille et la position de la barre des tâches
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Réorganiser votre bureau
Configuration de la barre des tâches
Ajouter un programme au menu 'Démarrer'
Supprimer un programme du menu 'Démarrer'
L'option 'Avancé' de la boîte de dialogue 'Barre des tâches'
Réorganiser le bureau en cliquant-glissant
Copier un raccourci sur le bureau
Supprimer un raccourci placé sur le bureau
Supprimer un raccourci placé dans le menu 'Démarrer'
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Améliorez l'accès à vos documents
Le menu 'Démarrage'
Le menu contextuel du bouton 'Démarrer'
Accéder à la fenêtre 'Démarrage'
Le dossier 'Programmes' du menu 'Démarrer
Insérer un programme dans le groupe de démarrage
Annuler une commande effectuée
Suppression d'un raccourci placé dans un dossier
Vider la corbeille
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Découverte de l'explorateur
Découverte de l'Explorateur
L'arborescence de l'Explorateur
Afficher les dossiers de l'Explorateur
La barre d'état de l'Explorateur
Caractéristiques des raccourcis
Afficher de différentes manières les fichiers
Afficher les propriétés d'un fichier
Trier les fichiers d'une liste
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Gérer vos fichiers avec l'explorateur
Créer un nouveau dossier avec l'Explorateur
Rafraîchir le contenu d'une liste
Copier un fichier en utilisant le clavier et la souris
Supprimer un fichier
Créer un raccourci d'un programme dans un dossier
Déplacer un fichier en utilisant le menu contextuel des fichiers
Supprimer un dossier avec la touche d'effacement
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Méthodes de sélection et de tri
Méthodes de sélection simple
Sélectionner la totalité du contenu d'un dossier
Copier les fichiers sélectionnés
Annuler la dernière opération
Désélectionner une liste
Méthode de sélection multiple
Méthode de sélection non connexe
Trier une liste avec les boutons de titre
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Organisation du bureau et recherche
Le bouton 'Dossier Parent'
Dossiers du 'Poste de travail'
Dossiers du bureau
Les options du menu 'Outils'
La boîte de dialogue 'Rechercher'
Lancer une recherche ciblée
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Les outils d'aide de Windows 95
Accéder à l'aide à partir d'une fenêtre
La boîte de dialogue 'Rubrique d'aide'
L'aide contextuelle
La fiche 'Sommaire'
La fenêtre d'aide
La fiche 'Index'
Rechercher de l'aide à partir de la liste
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À partir de n'importe quel ordinateur ayant accès à Internet, et après avoir saisi son identification confidentielle, l'apprenant obtient la liste des évaluations auxquelles il est inscrit. Dès qu'il sélectionne une évaluation, celle-ci débute avec une série de questions à choix multiples. En tout temps durant l'évaluation, l'apprenant peut accéder au glossaire afin d'obtenir la définition de certains termes. Lorsqu'il a terminé, l'apprenant obtient immédiatement son résultat.
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• Ne nécessite aucune installation sur votre ordinateur
• PC compatible 233 MHz minimum, 330 MHz fortement recommandé.
• Carte vidéo supportant une résolution de 800 X 600 ou plus et 16 bits couleurs
• 32 MB de Ram de mémoire vive minimum, 96 MB fortement recommandé.
• Souris compatible Microsoft
• Environnement: Windows 95, 98, 2000, NT 4.0, XP
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• Netscape 4.7 ou Internet Explorer 5.0 et plus
• Accès à Internet : modem 56 K minimum, connexion haute vitesse fortement recommandée ou connexion réseau 10 Mbit minimum.
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