Theoretical Evaluation
Microsoft Excel 97 - Module 2 (Nederlandse opleiding voor Engelse software)

MXL97ACHP2T

This theoretical evaluation was designed to evaluate your knowledge of this application. You will be able to determine, through a series of multiple choice questions, if you understand the essential concepts required to master this application.
 

Basic Knowledge of Microsoft Excel 97

Knowledge evaluated


 

15 minutes
 
 

  1. Een werkboek met meerdere bladen
    Zich in het werkblad verplaatsen
    De tabbladen
    Een blad invoegen
    Een blad verwijderen
    De naam van een blad wijzigen
    De werkgroep

  2. Relatieve en absolute verwijzingen
    Uitleg over verwijzingen
    Relatieve verwijzingen
    Absolute verwijzingen
    En van de kolommen verbergen
    Een verborgen kolom weergeven
    Samenvatting van de les

  3. De cellen een nieuwe naam geven
    Het nut om cellen een naam te geven
    De naamzone
    Cellen een naam geven
    De namenlijst
    Rekenen met namen
    Celnamen wijzigen en verwijderen

  4. Beveiliging van cellen
    Een prognose opstellen
    De 'AutoSum'-functie
    Cellen beveiligen
    Het hele werkblad beveiligen
    Demonstratie van de beveiliging
    De beveiliging van het werkblad uitschakelen
    Samenvatting van de les

  5. Spellingcontrole en afdrukken
    De spellingcontrole starten
    Het dialoogvenster 'Spelling'
    Het afdrukvoorbeeld weergeven
    De 'Zoom'-knop
    Het dialoogvenster 'Page Setup'
    Het afdrukken starten
    Het dialoogvenster 'Print'
    De 'Print'-knop


  1. Een document zoeken en openen
    Het dialoogvenster 'Open'
    De verschillende weergave- en zoekfuncties
    De naam van het gezochte bestand invoeren
    Andere zoekopties
    De zoeksessie starten
    Het gevonden document weergeven
    Het dialoogvenster 'Advanced'
    Een document openen

  2. Sjablonen creren
    Keuze van een voorgedefinieerd sjabloon
    Presentatie van het 'Invoice'-sjabloon
    Het sjabloon aanpassen
    Een document op basis van een sjabloon aanmaken
    Samenvatting van de voorgedefinieerde sjablonen
    Automatische sjablonen

  3. 'Style' en automatische opmaak
    Presentatie van de les
    Een eigen opmaakprofiel creren
    Het dialoogvenster 'Style'
    Een opmaakprofiel opnieuw definiren
    Het opmaakprofiel toewijzen
    Een bestaand opmaakprofiel wijzigen
    De 'AutoFormat'-functie
    Een formaat verwijderen

  4. Een WordArt-object invoegen
    De WordArt-werkbalk openen
    Een speciaal effect kiezen
    De tekst invoeren
    Presentatie van de WordArt-werkbalk
    Tekst centreren
    Het logo aanpassen en verplaatsen
    Het logo verwijderen
    Samenvatting en tips

 

Using any computer with Internet access, the learner enters his/her confidential ID and obtains a list of evaluations to which he/she is subscribed. Once an evaluation is selected, it begins with a series of multiple choice questions. At any time during the evaluation, the learner can obtain the definition of certain terms through the glossary. When the evaluation is complete, the result is immediately obtained.

 

No installation required
IBM PC compatible, Pentium 233 MHz minimum, 330 MHz and more strongly recommended.
Video card that supports 800x600 or greater monitor resolution, and 16-bit color
32 MB RAM minimum, 96 MB and more strongly recommended.
Microsoft compatible mouse
Operating system: Windows 95, 98, 2000, NT 4.0, or more recent

Netscape 4.7 or Internet Explorer 5.0 (or more recent)
Internet connection: Modem 56 K minimum, high-speed connection is strongly recommended or network connection 10 Mbit minimum.

 

EDU-PERFORMANCE CANADA
7900 Taschereau Blvd. W.
Suite A-207
Brossard, Quebec J4X 1C2
Canada
Tel.: (450) 466-7275
Fax: (450) 466-4915
Toll free: 1-888-EDU-PERF
              1-888-338-7373
E-mail: info@eduperformance.com
Web site: www.eduperformance.com

EDU-PERFORMANCE EUROPE



International number: 1-450-466-7275
E-mail: infoepe@eduperformance.com
   

 

© 2006 Edu-Performance Canada Inc. All rights reserved. Duplication prohibited. All products and product names mentioned in this publication are trademarks or registered trademarks of their respective holders.